2006. február 22., szerda
Min bukhat el egy gyerekkönyv?
Rengeteg mindenen, az illusztrátor ijesztő képeitől kezdve a nem strapabíró borítón át a rossz terjesztésig, de vegyük most csak a leggyakoribb öt, írással összefüggő esetet, amin egy gyerekkönyvíró elcsúszhat:
1. Az írónak fogalma sincsen arról, milyen korosztálynak ír. Egészen más történetszerkezetet és narrációt képes befogadni egy 8 éves és egy 12 éves gyerek. Általában igaz, hogy minél idősebb egy gyerek, annál bonyolultabb cselekményt tud befogadni és annál kevésbé fogják zavarni a nem egyértelműen fekete vagy fehér karakterek, és az is, hogy egy idősebb gyereket már nem köt le Pihécske, a kisnyuszi kalandja a répaföldön. Fontos megjegyezni, hogy az időrendi kavarásokat és az iróniát a tíz év alatti gyerekek, még ha meg is értik, nem kedvelik.
2. Idétlen beszélő állatok. A szerkesztőknek tele van a hócipője Mókus Mikivel és Szúnyog Szilárddal. Ugyanez vontakozik Felhő Flórára, Gomb Gáspárra és más élő tárgyakra. A beszélő állatok nem számítanak tabunak, csupán arról van szó, hogy a legtöbb író nem jól formálja meg őket. Ezeket a szereplőket legalább annyira gondosan kell felépítani, mint egy emberi karaktert. Lepd meg az olvasókat! Egy nyuszinak nem feltétlenül kell édesnek és bolyhosnak lennie; lehet szórakozott, önző vagy ravasz is.
3. Az író csecsemőként kezeli a gyerekeket. Ne szólj lenézően az olvasóidhoz! Ne gügyögj, hanem használj gazdag, érdekes nyelvezetet és erős képeket.
4. Prédikálás. Íróként a feladatod a szórakoztatás. Ha a történetnek van valami üzenete, azt meséld el a cselekmény és a karakterek segítségével, ne összegezd a könyv végén a tanulságot.
5. Gyenge kezdés. Már az első két bekezdéssel meg kell fognod a gyereket, különben véged. Fikciót cselekménnyel, ismeretterjesztő könyvet pedig egy esemény leírásával vagy érdekességekkel kezdj! Ne vesztegesd az első fejezetet a háttér, helyszín, a karakterek, stb. bemutatására, mert mire a második fejezetben elindulna a cselekmény, lehet, hogy az olvasóid régen becsukták a könyvet.
Nincs kritikusabb, és ugyanakkor hálásabb olvasó a gyereknél. Ha valami nem tetszik neki, nem fogja udvariasságból elolvasni a könyvedet, hanem félredobja vagy abban préseli ezentúl a virágait. Ám ha sikerül megfognod, ötször is hajlandó lesz újra elolvasni, amit írtál.
Forrásanyag:
Right Writing
8:38 | írástechnika | link |
Editor Diaboli |
|